Naujausios
Paminėta Tarptautinė mokytojų diena
Pirmadienį Tarptautinės mokytojų dienos paminėjimas mieste prasidėjo pirmokų iniciatyva. Tilžės ir Ežero gatvių kampe mažiausieji miesto mokyklų mokinukai, padedami savo mokytojų, sodino medelius. Akcijoje dalyvavo apie 500 pirmokų iš 16 miesto mokyklų.
Pavakarę Šiaulių kultūros centro galerijoje „Laiptai“ buvo pagerbti 2025 metų mokytojai. Šia nominacija apdovanoti 4 miesto gimnazijų, 3 progimnazijų, 2 lopšelių-darželių ir vienos specialiosios ugdymo įstaigos pedagogai.
Taip Šiaulių miesto švietimo įstaigų mokytojai pagerbiami už paskutiniųjų dvejų metų lyderystę, aktyvumą, kūrybiškumą, reikšmingą veiklą miesto bendruomenei ir mokytojo profesijos prestižo didinimą. Kasmet skiriama dešimt apdovanojimų – atminimo dovana ir premijos po 2000 eurų – Šiaulių miesto formaliojo ir neformaliojo ugdymo mokytojams. Kandidatus apdovanojimui gauti gali siūlyti švietimo įstaigų vadovai, mokytojų metodinės veiklos būreliai, mokytojų, mokinių, tėvų ir kitos nevyriausybinės organizacijos, asociacijos ir kiti švietimo teikėjai. Kandidatūras svarsto ir siūlo Savivaldybės merui apdovanoti Savivaldybės Švietimo taryba.
2025 metų mokytojai
Šiais metais pagerbti 2025 metų Šiaulių mokytojai:
Edvinas Gedgaudas, Šiaulių Juliaus Janonio gimnazijos fizinio ugdymo mokytojas, ugdymo procesą organizuoja, įsigilindamas į individualias mokinio galias bei ypatybes. Mokytojo Edvino ugdomi mokiniai nuolat yra miesto, regioninių bei respublikinių varžybų bei turnyrų laimėtojai ir prizininkai. Praėjusiais metais jis organizavo ir vykdė Lietuvos sporto universiteto mokslinį tyrimą „Mokinių vidinės motyvacijos stiprinimas fizinio ugdymo pamokose“. Nuo 2023–2024 mokslo metų Edvinas yra Lietuvos kūno kultūros mokytojų asociacijos viceprezidentas, vadovauja Vilniaus universiteto Kūno kultūros ir sporto pedagogikos studentų praktikai.
Natalija Jackus – Šiaulių „Romuvos“ gimnazijos rusų kalbos ir literatūros mokytoja, jos pedagoginis darbo stažas – 42 metai. Mokytoja veda rusų kalbos pamokas, integruotas su geografija, informatika, biologija, ugdymu karjerai. Mokytojos ugdyti mokiniai dešimtis kartų tapo šalies olimpiadų ir konkursų laimėtojais bei prizininkais. Ji yra šalies Užsienio (rusų) kalbos mokytojų asociacijos Lietuvos Respublikos (užsienio) kalbos mokytojų asociacijos prezidentės pavaduotoja, atsakinga už metodinę veiklą.
Giedrė Kaminskaitė, Šiaulių Jovaro progimnazijoje dirba socialine pedagoge. Ji turi sukūrusi savitą ir veiksmingą socialinio pedagogo darbo sistemą. Ugdytiniai dalyvauja įvairiose socialinėse veiklose – konferencijose, akcijose, projektuose. Giedrė 2023 metais sukūrė ir išleido užduočių knygą „Renkuosi augti“, kuri gali būti naudojama kaip priemonė ugdomajam dalykui „Gyvenimo įgūdžiai“. Mokytoja sukūrė projektą paauglėms mergaitėms „Augu savimi“.
Laima Kulšytė, Šiaulių „Ringuvos“ mokyklos muzikos mokytoja, ugdo mokinius, turinčius didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių. Įgyta patirtis, pasitikėjimu grįstas mokytojos autoritetas leidžia visiems ugdytiniams patirti atlikimo ir saviraiškos džiaugsmą per įvairias muzikinės raiškos formas. Laima vadovauja Šiaulių akademijos Muzikos pedagogikos studijų programos studentų pedagoginei praktikai. Jos iniciatyva mokykloje suburtas pedagogų vokalinis ansamblis.
Ingrida Remeikienė, Šiaulių „Santarvės“ gimnazijos pradinių klasių mokytoja, ugdymo procesą organizuoja, atsižvelgdama į skirtingus mokinių ugdymosi poreikius ir galimybes, diferencijuoja užduotis, taiko refleksiją. Ingrida savo patirtimi dalijasi kolegialaus grįžtamojo ryšio veikloje, veda atviras ir integruotas pamokas. Ji bendradarbiauja su ukrainiečių diaspora, veda lietuvių kalbos užsiėmimus ukrainiečiams.
Elvyra Ramoškienė, Šiaulių Gegužių progimnazijos katalikų tikybos mokytoja, ne tik puoselėja katalikiškas tradicijas, rengia religinių švenčių paminėjimus, bet ir ugdo mokinių socialinį atsakingumą, vertybines nuostatas. Ji su mokiniais dalyvauja piligriminiuose žygiuose, yra savanorė. Mokytoja Elvyra organizuoja paramos akcijas, susitikimus su vienuoliais, Šaulių sąjungos bei žydų bendruomenės nariais, kasmet su dalimi mokyklos bendruomenės 3 dienoms išvyksta pas Tiberiados brolius į Baltriškes (Zarasų rajone). Ugdydama mokinių pilietiškumą, mokytoja kartu su mokiniais pina maskuojamuosius tinklus Ukrainos kariams, organizuoja paramos akcijas mokyklos bendruomenėje, ukrainiečiams ir nakvynės namuose gyvenantiems žmonėms.
Živilė Sitnikienė, Šiaulių „Juventos“ progimnazijos muzikos mokytoja, pamokose naudoja informacines technologijas, taiko savo sukurtus tradicinius ir inovatyvius ugdymo metodus, kurie skatina mokinius muzikuoti, dainuoti, plėtoti savo kūrybinę veiklą savarankiškai ir už institucijos ribų. Jos paruošti mokiniai laimėjo 2 „Grand Prix“ apdovanojimus, 24 pirmąsias vietas, 11 antrų vietų, 4 trečias vietas. Mokytoja įsteigė dainavimo studiją „Dainuok!“. Kadangi Živilė yra ir atlikėja, savanoriškai koncertuoja miestų, valstybinėse šventėse, bažnytinėse ceremonijose ir mišių metu. Ji yra dalyvavusi keliuose populiariuose muzikiniuose TV projektuose.
Giedrės Šidlauskienės, Šiaulių universitetinės gimnazijos anglų kalbos ir literatūros mokytojos, dalis paruoštų mokinių kasmet gauna 100 balų iš valstybinio brandos egzamino, užima prizines vietas konkursuose ir olimpiadose. Mokytoja veda atviras pamokas Šiaulių miesto kolegoms ir užsienio projekto partneriams, dalyvauja tarptautinėse praktinėse konferencijose, Apskritojo stalo diskusijose. Mokytoja Giedrė aktyviai dirba miesto ir respublikinių olimpiadų, konkursų vertinimo komisijose.
Rasa Šurkienė, Šiaulių lopšelio-darželio „Dainelė“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja, ypatingą dėmesį skiria saugios, palaikančios grupės atmosferai kurti. Mokytoja Rasa yra lopšelio-darželio Vaiko gerovės komisijos narė, mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisijos narė. Didelį dėmesį skiria skaitmeninių ugdymo priemonių naudojimui ugdymo procese.
Lauros Zinkevičienės, Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“ ikimokyklinio ugdymo mokytojos, siekiamybė, kad kiekvienas vaikas ugdymo procese patirtų sėkmę. Mokytoja aktyviai įgyvendina STEAM koncepciją, vaikai ugdomi per eksperimentus, konstravimą, technologinius bandymus ir meninę raišką. Laura vadovauja studentų praktikoms lopšelyje-darželyje.
