Naujausios
Skandalai kitoje savivaldybėje
Septintos klasės mokinių tėvai gavo buvusios kuratorės atsisveikinimo laišką, kuriame ji pranešė, kad išvyko dirbti į kitą miestą, o jų vaikus rugsėjo 1-ąją pasitiks naujas kuratorius Zigmas. Tuomet tėvai sužinojo, kad buvusią kuratorę pakeisti ketina pedagogas Zigmas M.
Neoficialiai buvo kalbama, kad tai esąs mokyklos vadovo Arvydo Kukanauzos pasirinkimas. Direktorius palieka pareigas. Jau įvyko konkursas, yra jo laimėtojas, tik laukiama pažymos iš specialiųjų tarnybų. Dabartinis direktorius pareigas palikti gali dar šį mėnesį.
Greitai paaiškėjo, kad Z. M. – tas pats asmuo, kuris nuskambėjo visoje šalyje, kai 2025 metų vasarį „vedžiojo“ savo šunį prisirišęs prie automobilio, kurį pats vairavo. Jam buvo skirta 450 eurų bauda, teisės vairuoti transporto priemones atėmimas 12 mėnesių, skirtas gyvūno konfiskavimas bei draudimas dvejus metus būti gyvūno laikytoju.
Po kiek laiko buvęs Tauragės vaikų lopšelio-darželio direktorius Z. M. įsivėlė į kitą skandalą – maudynes baseine su darželio ugdytiniais. Po šio įvykio Tauragės rajono meras šalių susitarimu atleido įstaigos vadovą iš pareigų, atsižvelgdamas į bendruomenės narių nuomonę, kad pedagogo elgesys neatitinka visuotinai priimtų moralės normų.
Septintokų tėvai piktinosi, kad pareigas paliekantis mokyklos vadovas paliko jiems „dovanėlę“ – jų paauglius vaikus auklės susikompromitavęs pedagogas. Mokyklos pasirinkimo priežasčių ėmė ieškoti žiniasklaida.
Buvo priimtinas, nes protingai pašnekėjo
Kilus skandalui, mokykla savo sprendimą pakeitė.
Ilgametis Jovaro progimnazijos direktorius A. Kukanauza paaiškino, kad Z. M. į darbą nebuvo priimtas. Jis buvo vienas iš dešimties kandidatų kuruoti septintokų klases.
„Jo kandidatūra buvo rimta. Jis ir fizikos mokytojas, ir šiaip kompetentingas, labai protingai pašnekėjo, mes padiskutavome. Aš jam sakiau, kad jis vienas iš trijų kandidatų dirbti mūsų mokykloje. Bet jei netinka, tai netinka. Kažkas kažkam nepatiko, kažkas perskaitė kažkokius straipsnius. Pasakėme žmogui, kad mes negalime priimti, nes bendroji viešoji erdvė yra neigiama jo atžvilgiu“, – apgailestavo vadovas.
Jis pasakojo, kad paskutines rugpjūčio dienas nedirbo, nes turėjo svarbių reikalų, o į kilusį bruzdesį „stipriai sureagavo“ žmogus, kuris jį pavadavo.
Buvo atsisakyta septintokų kuratoriaus pareigybės, o rugsėjo 1-ąją visos trys septintos klasės turėjo savo auklėtojus, nes atsirado mokytojų, norinčių auklėjamosios klasės.
Paklausus, ar mokyklos vadovui nebuvo svarbi priimamo pedagogo reputacija, A. Kukanauza paaiškino, kad priimant žmogų į darbą nėra tokios procedūros – pasidomėti kandidato reputacija.
„Mes net negalime paklausti kandidato, ar jis turi vaikų. Kas tau sakys, kad jis yra prastos reputacijos. Neturime teisės knistis po žmogaus asmeninį gyvenimą“, – tikino direktorius, neigęs, kad su Z. M. buvo pažįstamas jau anksčiau.
Akcentuoja atsakingos darbuotojų atrankos svarbą
Šiaulių miesto savivaldybės Švietimo skyriaus vedėja Rūta Šiaučiulienė pranešė, kad Jovaro progimnazijos direktorius Arvydas Kukanauza skyrių informavo, jog darbo sutartis su Zigmu M. nebuvo sudaryta. Vedėja pabrėžė, kad pagal galiojančius teisės aktus darbuotojus į švietimo įstaigas priima ir su jais darbo sutartis sudaro įstaigos vadovas, vadovaudamasis Darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
„Švietimo skyrius, neperimdamas mokyklos vadovo kompetencijos priimti darbuotojus, gali ir siekia atkreipti švietimo įstaigų vadovų dėmesį į atsakingos darbuotojų atrankos svarbą, ypač kai kalbama apie darbą su vaikais ir paaugliais. Esant poreikiui aktualūs ar sudėtingesni atvejai aptariami su įstaigų vadovais ir nagrinėjami mažesnėse tikslinėse grupėse“, – komentavo R. Šiaučiulienė.
Paklausus, ar mieste jaučiamas toks didelis pedagogų trūkumas, kad mokyklos pasirengusios į darbą priimti ir susikompromitavusius pedagogus, vedėja pažymėjo, kad rugsėjo 2 dieną Užimtumo tarnybos interneto svetainėje buvo skelbiami tik du darbo pasiūlymai pedagogams – socialinio pedagogo ir technologijų mokytojo pareigoms.
Švietimo skyrius kartą per mėnesį organizuoja švietimo įstaigų vadovų pasitarimus, kurių metu aptariami aktualūs klausimai, įskaitant žmogiškųjų išteklių, ugdymo organizavimo ir kitus įstaigų veiklai svarbius klausimus.
